1.个性心理倾向性主要包括（）

2.说明学生是自我教育和发展的主体的依据和表现。

3.认识过程通过______或______来反映客观事物，而情感则是通过______来反映客观事物与人的需要之间的关系。

4.劳动技术教育的内容有哪些？

5.教师专业化的概念早在20世纪60年代就已被提出。_______年，联合国教科文组织和国际劳工组织在_______中就强调教师的专业性质，认为应该把教师工作视为_______。

6.社会态度的结构主要有三种成分，即（）。

7.教育要适应人的发展的哪些规律？

8.辨析：我国明确规定当前九年制教育须实行“六三”分段。

9.当前我国教育不平等主要表现在哪些方面？

10.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质（）

11.谈一谈如何上好一节课。

12.简述德育教育的内容。

13.简述国外课程改革的基本趋势。

14.强、平衡、不灵活的神经类型对应的气质类型是多血质。

15.什么是创造性思维？结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维？

16.教育工作的出发点是（）

17.人们看书时，用红笔圈出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的()

18.创造能力是指超脱具体的知觉情景、思维定势、传统观念和习惯势力的束缚，在习以为常的事物和现象中发现新的联系和关系，提出新的_____和产生新的产品的能力。

19.联系教学实际，论述如何激发学生的学习动机。

20.教育区别于其他事物现象的根本特征是（）