1.我国中小学德育应贯彻哪些主要原则?

2.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。

3.马克思主义认为教育起源于（）。

4.什么是情绪？简述情绪与认知的关系。

5.智力的核心成分是（）

6.______是学校各项工作的管理者和统帅。

7.在新中国成立后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等做法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一做法进行评述。

8.注意是一种独立的心理过程。

9.人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。

10.阿什比认为，人类教育史上曾经发生过“四次教育革命”，其中将教育责任从家庭转移到专职教师和学校手中，这次教育革命是

11.我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的 统一管理。

12.按照注意时有无预定目的、是否需要意志努力可将注意分为三种：有意注意、无意注意和____________。

13.动机的产生必须具备两个条件：需要和_______。

14.根据人发展的_______和_______，教育要循序渐进地促进学生身心的发展。

15.______师生关系最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致。

16.以直接知觉为主的教学方法有演示法和________。

17.联系教学实际，论述如何激发学生的学习动机。

18.辨析题人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。

19.教育要适应人发展的哪些规律？

20.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是