1.青少年儿童有哪些合法权利？

2.因为注意可以分配，所以人可以任意地同时进行任何活动。

3.在各项教学任务中，应当以传授基本知识和_______为基础。

4.什么是观察？如何培养学生的观察力？

5.反映评价目标的、并赋予一定权重的一系列指标的结构系统是

6.辨析题注意的分配在任何条件下都是可以实现的。

7.“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?（）。

8.性格的形成和发展是______因素和______因素相互作用的结果。

9.请说明意志行动的基本特征。

10.神经系统的基本活动方式是（）。

11.我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是(　　)

12.意志是自觉确定的，并根据目的来______，______，从而实现预定目的的心理过程。

13.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约？（）

14.家庭教育的特点是教育内容的__________化、教育方式的__________化以及教育方法的多样化。

15.一些新产品的问世，如科技发明中的水陆两栖坦克、文学创作中的童话形象_______美人鱼等是通过_______方式进行想象加工的。

16.________强调学习是发挥人的潜能、实现人的价值的过程，要求学生愉快地、创造性地学习。

17.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

18.简述智力的定义及影响智力发展的因素。

19.通常认为，情绪主要和人的_______需要相联系，情感主要和人的_______需要相联系。

20._______是了解学生最常用的方法。