1.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是（）

2.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是（）气质类型的特点。

3.影响问题解决的心理因素有哪些?

4.简要说明能力差异的表现。

5.神经系统的基本活动方式是（）

6.建构主义学习理论认为教学中的四大要素是

7.举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。

8.简述认识、情绪情感、意志三者之间的关系。

9.称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是（）。

10.能力是在中形成和发展的，个体的能力水平与人所从事的_______成正比。

11.个人对现实稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征，称为（）。

12.思维的基本形式有三种：概念、______、______。

13.希腊人创造了分科形式的“七艺”：即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、________。

14.艾宾浩斯用首创的便于控制的识记材料，即_______来研究记忆，从而揭示了人类的遗忘规律是_______。

15.简述马克思关于人的全面发展学说的基本内容。

16.课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性和______。

17.“鱼与熊掌不可兼得”是一种_______冲突。

18.课程内容的具体表现形式就是教材。

19.循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。

20.家庭教育的前提和基础是（）。