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教育理论1610道题

1.动机有始动机能、__机能和__机能。

填空题

2.从心理产生的物质基础看,心理是______的机能;从心理反映的内容看,心理是______的反映。

填空题

3.了解和研究学生包括()

单选题

A. 学生个体和集体两个方面~||~学生品德和学习两个方面~||~学生校内和校外表现两个方面~||~学生家庭环境和社会关系两个方而

4.个性心理倾向性主要包括()

单选题

A. 感觉、知觉、记忆、想象、思维~||~气质、能力、兴趣~||~气质、能力、性格~||~需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观

5.建国以来,我国教育目的的多次变化,说明了教育目的受_________方式的制约。

填空题

6.教学质量管理有两个主要环节,一是建立教学质量标准,二是________。

填空题

7.重大成功时的狂喜、惨遭失败后的绝望等情绪状态属于 【 】

单选题

A. 心境~||~应激   ~||~激情   ~||~热情

8.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是()

单选题

A. 凯洛夫~||~赞科夫~||~布鲁纳~||~维果斯基

9.班主任工作的基本任务是?

填空题

10.怎样激发学生的学习动机?

填空题

11.技能的活动方式是()

单选题

A. 合乎法则的~||~不随意运动的~||~遗传获得的~||~知识经验的

12.中小学学生在教师指导下认识世界,主要以学习哪种经验为主?( )

单选题

A. 直接经验~||~间接经验~||~生活经验~||~生产经验

13.什么是心理咨询?请结合教育实践阐述它与思想政治工作的关系。

填空题

14.简述学科课程和活动课程的含义。

填空题

15.马克思主义创始人明确提出,培养全面发展的人的唯一方法是()

单选题

A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~理论与实践相结合

16.教师必须掌握教育科学知识。对中小学教师来说,首先要学好教育学、_______和_______。

填空题

17.吉尔福特认为,智力结构应该从操作、_______和_______三个纬度去了解。

填空题

18.心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

填空题

19.我国学制改革应坚持的基本原则。

填空题

20.第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()

单选题

A. 卡特尔~||~艾森克~||~荣格~||~阿德勒

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