1.______师生关系最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致。

2.辨析：随意注意就是随随便便的注意。

3.世界上最早的一部教育著作是 （）。

4.简述人格形成的影响因素。

5.论述题

6.法国教育家卢梭以崭新的观点看待儿童，他在教育思想史上最大的贡献是________。

7.当前我国教学评价的新理念是_______。

8.简述说明意志的基本特征。

9.青少年社会化的主要途径是（ ）

10.依靠积极因素，克服消极因素原则是______规律在德育中的反映。

11.下列不属于家庭教育的特点的是（）。

12.从信息加工的角度来看，记忆过程就是对输入信息的编码、储存和提取的过程。

13.学生发展的差异性要求教师在教学时应遵循_______的原则。

14.以美国实用主义育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童为中心,基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是（ ）

15.下列选项属于一般能力的是（）

16.辨析题教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。

17.辨析题我国办学体制改革的重点就是强化政府办学。

18.“教育有法而教无定法”体现了教师劳动的特点是（）

19.“窥一斑而见全豹”所描述的是人的知觉特征的（）

20.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是