1.由声波的频率和振幅所引起的听觉感受是______和______。

2.我国目前教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反映了教育具有_______。

3.“不愤不启，不悱不发"体现的教学原则是________；“温故而知新”体现的教学原则是________。

4.在复杂技能形成过程中出现的练习成绩暂时停顿的现象叫_______。

5.课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

6.德育过程就是学生思想品德的形成过程。

7.结合实际谈谈班主任应该如何培养良好的班集体？

8.下列哪一项不属于注意品质的范畴（）。

9.简述中小学常用的德育方法。

10.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的（）。

11.我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

12.“人云亦云，随波逐流”是下列哪种社会影响现象？（）

13.教育的本质属性是培养人的_________。

14.简答题影响问题解决的心理因素有哪些？

15.根据认知心理学的研究，学习策略主要有哪几类？

16.强调“顿悟”的是心理学的哪个学派？（）

17.斯金纳根据“操作条件反射"和强化理论设计了_______。

18.简述情绪的定义及其功能。

19.“将心比心”“以己度人”体现的印象形成效应是（）。

20.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行，不能合并省略。这体现的动作技能特点是（）