1.我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是(　　)

2.编写教科书的直接依据是

3.在教学活动中，教师如何灵活运用直观教学的方法？

4.教学方法是达到_______，完成_______所采用的途径和程序。

5.红色给人以热烈、紫色给人以高贵、蓝色给人以安静，这些心理现象叫做______。

6.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，简要说明这一德育过程规律。

7.简述我国学制改革的基本原则。

8.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是

9.教师上课要保证教学内容的_______和_______。

10.班主任工作的重点是对学生进行（）。

11.思想品德教育过程又称（）

12.简述情绪的定义及其功能。

13.简述学习困难儿童的主要特征。

14.在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?（ ）

15.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。

16.当前我国教学评价的新理念是_______。

17.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是（）

18.简述感觉和知觉的区别。

19.首先判断正确或错误，然后说明理由。有专业知识和能力的教师一定是优秀教师。

20.______是学校工作的中心任务。