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教育理论1610道题

1.下列选项中,属于行为主义学派常用的心理咨询方法的是()。

单选题

A. 支持疗法~||~系统脱敏法~||~宣泄疗法~||~领悟疗法

2.记忆有哪几种不同类型?

填空题

3.能力的个别差异表现在哪些方面?

填空题

4.试述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

填空题

5.______认为教育的目的是培养健全发展的人及发展人的本性。

填空题

6.美育是培养学生正确的________,发展感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。

填空题

7.韦克斯勒首创_______智商,代替过去的_______智商。

填空题

8.一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫()

单选题

A. 创造想象~||~理想~||~再造想象~||~幻想

9.气质表现为人的心理活动的动力方面的特点,它是由下列哪种选项决定的

单选题

A. 人的活动内容~||~活动目的~||~神经活动过程的特征~||~社会活动条件

10.我国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的 统一管理。

填空题

11.依据参与评价的主体,可将评价分为自我评价和________。

填空题

12.思维的最基本过程是()。

单选题

A. 分析、比较 ~||~分析、综合 ~||~综合、抽象 ~||~分析、抽象

13.为人类所特有、与抽象思维发展密切联系的记忆是

单选题

A. 形象记忆~||~情绪记忆~||~运动记忆~||~语义记忆

14.教育是______的______,这是教育区别于其他事物的本质属性。

填空题

15.

典型而稳定的心理活动的动力特征称为

单选题

A. 性格~||~气质~||~能力~||~情绪

16._______是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受,国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育。

填空题

17.学校德育过程的基本矛盾是

单选题

A. 教育者与受教育者之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者提出的德育要求和受教育者现有的道德水平之间的矛盾

18.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这段话讲的是(  )

单选题

A. 因材施教的教学原则~||~循序渐进的教学原则~||~直观性的教学原则~||~启发性的教学原则

19.如何培养学生的动作技能?

填空题

20.心理健康就是没有心理疾病。

填空题
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