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教育理论1610道题

1.决定教育发展规模和速度的根本因素是( )

单选题

A. 政治经济制度~||~生产力水平~||~民族文化传统~||~人口结构

2.人格结构中的核心成分是()。

单选题

A. 能力~||~气质~||~态度~||~性格

3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中进一步明确了我国的教育方针,其中规定的教育目的是培养( )

单选题

A. 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人~||~有社会主义觉悟、有文化的劳动者~||~有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才~||~又红又专的社会主义建设者

4.注意广度的大小,主要决定于一个人已有的_______和_______。

填空题

5.布鲁姆把教学目标分成________、________和________三个方面。

填空题

6.“优柔寡断”“冒失”与意志的____________品质相反。

填空题

7.教材就是教科书。

填空题

8.辨析:“专家未必名师。”

填空题

9.填空题

填空题

10.简答题影响问题解决的心理因素有哪些?

填空题

11.高级神经活动强、平衡、不灵活所对应的气质类型是()

单选题

A. 抑郁质~||~多血质~||~粘液质~||~胆汁质

12.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指()。

单选题

A. 班集体中优秀生的个别教育~||~班集体中后进生的转化教育~||~既包括优秀生的个别教育,也包括后进生的转化教育~||~全班学生的教育

13.简述心境的特点及其产生原因。

填空题

14.“人心不同,各如其面”反映的人格特点是()

单选题

A. 功能性~||~稳定性~||~整体性~||~独特性

15.试从教学过程的某一规律出发,评析“教师中心论”与“儿童中心论”。

填空题

16.1994年制定的《______》,以法律形式规定了我国教育的基本制度。

填空题

17.教育要适应人发展的哪些基本规律,从而如何促进人的发展?

填空题

18.在我国,课程是由_______、_______和_______三部分组成的。

填空题

19.什么是知觉?知觉具有哪些基本特性?

填空题

20.教育是培养人的一种社会活动,它的社会职能就是传递_______和_______经验。

填空题
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