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教育理论1610道题

1.反射是有机体借助_______对内外环境刺激所做的规律性应答。

填空题

2.试述教育与生产力的相互制约性。

填空题

3.简述意志的定义及其特征。

填空题

4.1985年颁布的《________》,提出把普及九年制义务教育的责任交给地方,有计划、有步骤地普及九年制义务教育。

填空题

5.学校德育的基本途径是

单选题

A. 思想品德课与其他学科教学~||~课外与校外活动 ~||~共青团与少先队活动 ~||~生产劳动与其他社会实践

6.再认的速度与准确性取决于两个条件:一是对事物识记的_______;二是当前事物与经验过的事物的_______。

填空题

7. 后进生是班级里最差的学生,无法转化。

填空题

8.学校德育过程的基本矛盾是

单选题

A. 教育者与受教育者之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者与德育内容之间的矛盾~||~教育者提出的德育要求和受教育者现有的道德水平之间的矛盾

9.情绪与人的____________相联系,情感与人的社会需要相联系。

填空题

10.决定教育发展规模和速度的根本因素是( )

单选题

A. 政治经济制度~||~生产力水平~||~民族文化传统~||~人口结构

11.班集体形成的主要标志之一是()。

单选题

A. 成立了班委会~||~开展了班级工作~||~形成了正确的集体舆论~||~确定了班级工作计划

12.在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是

单选题

A. 遗传~||~环境~||~教育~||~主观能动性

13.在韦纳的归因理论中,属于内部的、稳定的因素是()。

单选题

A. 能力 ~||~努力 ~||~任务难度 ~||~运气

14.自由联想与疏导宣泄的治疗方法属于()

单选题

A. 精神分析疗法~||~行为矫正疗法~||~人本主义疗法~||~理性情绪疗法

15.教育要适应人的发展的______性,加强学生身心发展关键期的教育。

填空题

16.我国初等教育改革的根本目标是______。

填空题

17._______和_______是注意的两个基本特征。

填空题

18.人们对所感知的对象形成清晰的映象,而对周围其他的事物只是当作陪衬和背景,这是知觉的哪一种特性()

单选题

A. 整体性~||~选择性~||~理解性~||~恒常性

19.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是()

单选题

A. 实验教育学~||~文化教育学~||~实用主义教育学~||~批判教育学

20.简述马克思关于人的全面发展学说的基本内容。

填空题
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