1.人们看动画片的时候，能把原本是静止的图像看成是在运动的，这是因为存在______。

2.学生发展的个体差异性要求教师在教学时应遵循_______的原则。

3.班主任的中心工作是（）。

4.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）

5.人格结构中的核心成分是（）。

6.学生心理健康教育的根本目的是______。

7.简述马克思主义全面发展学说的主要内容。

8.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是（）

9.神经系统的基本活动方式是（）

10.性格的ABC理论属于（）的内容。

11.“人心不同，各如其面”反映的人格特点是（）

12.学生完全按教师的计划、要求或讲授来进行学习活动，这种学习方式被称为＿＿学习；学生自己去发现、探讨并解决问题，这种学习方式被称为＿＿学习。

13.我国当前各级学校课程设置的特点是什么？

14.注意具有三种功能：选择功能、_______、_______。

15.简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

16.“桃李不言，下自成蹊”反映的是______教育法。

17.下列不属于青少年人际交往基本原则的是（）

18.指向未来、与生活愿望相结合，并且符合事物发展规律、有实现可能的想象是（）

19.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能（）。

20.针对当前出现的人口、能源、环境等危机，对学生进行的旨在树立一种积极的、和谐的人与自然关系道德观念的教育被称为（）。