1.教师利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_______。

2.动作技能形成的关键环节是 （ ）

3.德育过程的基本矛盾是受教育者的正确认识和错误认识的矛盾。

4.______是指人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映。

5.自由联想与疏导宣泄的治疗方法属于（）。

6.当代课程改革的趋势之一是：在注重使学生掌握基础知识和基本技能的同时，还要注重能力和态度的培养。该趋势反映了教学过程的哪两条规律?试结合教学实际对其中一条规律加以阐述。

7.韦克斯勒的智力量表包括＿＿和＿＿两个分量表。

8.学校教育制度简称＿＿，它是指一个国家各级各类学校的＿＿。

9.简述直观教学的基本形式和特点。

10._______是一切知识和经验的基础，是人正常心理活动的必要条件。

11.你对教育的本质是如何理解的？

12.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的（）

13.《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容有哪些？

14.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是（）

15.主要受人的生物因素影响，随着年龄老化有降低趋势的智力种类是（）。

16.我国新型师生关系的基本特点是＿＿、＿＿和教学相长。

17.试述教育与生产力的相互制约性。

18.简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。

19.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是 （ ）

20.一名5岁(CA)儿童，在智力测试中，测得的智龄(MA)是6岁，他的智商应该是（）