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1.简述我国中小学德育中存在的主要问题。
填空题2.根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈()
单选题A. “U”形曲线关系~||~倒“U”形曲线关系~||~线性关系~||~对数关系
3.简答题教育要遵循人的发展的哪些规律?
填空题4.第一次提出普及义务教育的社会是()。
单选题A. 原始社会 ~||~奴隶社会 ~||~封建社会 ~||~资本主义社会
5.强一均衡一灵活的高级神经类型与--气质类型相对应()
单选题A. 黏液质~||~多血质~||~抑郁质~||~胆汁质
6.是个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向。
填空题7.班主任了解学生的基本方法是()
单选题A. 观察法~||~问卷法~||~谈话法~||~调查法
8.运用陶冶教育法的关键在于()
单选题A. 晓之以理~||~动之以情~||~选好示范的榜样~||~创设良好的教育情境
9.试述如何有效组织复习,提高记忆效率。
填空题10.印象管理的特殊自我表现策略有哪些?
填空题11.耶克斯一多德森定律描述的是( )
单选题A. 能力与知识技能之间的关系~||~智力与学习效果之间的关系~||~激奋水平与学习效率之间的关系~||~学习时间与遗忘之间的关系
12.我国中小学的德育应贯彻哪些德育原则?
填空题13.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是()。
单选题A. 说理教育法 ~||~榜样示范法 ~||~实际锻炼法 ~||~陶冶教育法
14.斯金纳根据“操作条件反射"和强化理论设计了_______。
填空题15.在我国,课程是由_______、_______和_______三部分组成的。
填空题16.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的()
单选题A. 主观认识~||~内化过程~||~态度体验~||~外显状态
17.创造性思维一般经历四个阶段:准备期、________、________、验证期。
填空题18.在我国当前基础教育课程设置中,高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。
填空题19.一个合格的人民教师应具有哪些职业道德修养?
填空题20.动机是由人的内部需要而产生的。
填空题
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