1.中小学德育的内容包括哪些方面？

2.个人的观念与行为由于受实际的或想象的群体压力的影响，而与多数人保持一致的现象称为（）。

3.我国中小学德育应贯彻哪些主要原则?

4.一个合格的人民教师应具有哪些职业道德修养？

5.论述素质教育的概念。

6.学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢？ 这个问题的设计体现了哪一教学原则？（）

7.培养学生学习需要的途径有________和________。

8.班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?（）

9.班主任如何树立正确的学生观？

10.简答题

11.知觉的特点是什么？

12.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是()

13.简述性格与气质的区别与联系。

14.事前有预定目的，但不需要意志努力的注意叫做______。

15.辨析：学生在教学过程中只掌握了知识，其能力自然就会得到发展。

16._______是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育。

17.通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是（）。

18.简述文化因素对教育的影响。

19.国家课程属于必修课程。

20.意志行动的基础是（）