1.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指（）。

2.简述学校与社会教育机构联系的主要形式。

3.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是

4.在欧洲封建社会里，出现了两种类型的教育_______和_______。

5.课堂教学的主要形式是（）。

6.通过亲身实践来获得知识、技能，，体现了课外校外教育的（）。

7.二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。 首先判断正确或错误,然后说明理由。13.教学过程中强调教师的主导作用势必会降低学生的主体地位。

8.把引起焦虑或恐怖的刺激由弱到强地暴露给来访者,使其逐渐适应,增加耐受力,从而消除恐惧或焦虑反应。 这种行为矫正的方法是（ ）

9.一些新产品的问世，如科技发明中的水陆两栖坦克、文学创作中的童话形象_______美人鱼等是通过_______方式进行想象加工的。

10.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

11.思维的基本过程包括哪些环节？

12.你对教育的本质是如何理解的？

13.强调“顿悟”的是心理学的哪个学派？（）

14.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。

15.有目的、有计划的知觉称为（）

16.家庭是孩子最早接触的社会环境，儿童在家庭中生活时间最长，受到父母的影响最多。因此，心理学家认为“家庭是制造人类性格的工厂”。试根据上述观点阐述家庭对儿童性格形成与发展的影响。

17.简述德育方法的改革。

18.动机是推动人们行动的内部动力，需要是它产生的内部条件，________是它产生的外部条件。

19.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是(　　)

20.________是学科课程标准的具体化。