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1.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在（）
单选题A. 对学生进行甄别排序~||~诊断学生的学习基础~||~考查学生学习的终结效果~||~改进教学，促进学生的发展
2.教师备课时必须写好的三种计划是学期教学进度计划、______、课时教学计划。
填空题3.教学策略的基础特征是综合性、____________和灵活性。
填空题4.记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是______，由短时记忆转化为长时记忆的条件是______。
填空题5.最近发展区是指儿童已经达到的发展水平和儿童可能达到的发展水平之间的_______。
填空题6.强一均衡一灵活的高级神经类型与--气质类型相对应（）
单选题A. 黏液质~||~多血质~||~抑郁质~||~胆汁质
7.青少年的自我意识的特点是什么?
填空题8.班主任工作的中心环节是（）
单选题A. 组织和培养班集体~||~全面了解和研究学生~||~做好个别教育工作~||~做好班主任工作的计划和总结
9.决定教育性质的影响因素是（）
单选题A. 政治经济制度 ~||~生产力 ~||~生产关系 ~||~科学知识
10.存在主义课程论者认为课程要由学生的______来决定。
填空题11.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是（）。
单选题A. 因材施教的教学原则 ~||~循序渐进的教学原则 ~||~直观性的教学原则 ~||~启发性的教学原则
12.简答马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点。
填空题13.发现教学模式有何特点？
填空题14.王老师在语文教学中,通过平时的作业、测验、课堂表现等评定学生的语文成绩。这种评价方式属于（ ）
单选题A. 形成性评价~||~终结性评价~||~诊断性评价~||~标准性评价
15.论述题结合实际谈谈如何根据注意的规律，组织教学活动。
填空题16.简述班都拉的强化分类及其含义.
填空题17.在中小学阶段学生应掌握的学习方法。
填空题18.简述学科课程的特点。
填空题19.自由联想与疏导宣泄的治疗方法属于（）
单选题A. 精神分析疗法~||~行为矫正疗法~||~人本主义疗法~||~理性情绪疗法
20.神经系统的基本活动方式是（）
单选题A. 反映~||~感受性~||~反射~||~感应性
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