1.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

2.德育过程的基本矛盾是受教育者的正确认识和错误认识的矛盾。

3.美国教育家杜威的代表作是_______。

4.试论教学过程中掌握知识和发展智力相统一的规律。

5.教育评价有哪些功能？

6.在良好师生关系的建立中起决定性作用的是_______。

7.社会态度的结构主要有三种成分，即(　　)

8.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是 （ ）

9.抽象是人脑把各种对象或现象间_______、_______属性提取出来的过程。

10.教师专业化的概念早在20世纪60年代就已被提出。_______年，联合国教科文组织和国际劳工组织在_______中就强调教师的专业性质，认为应该把教师工作视为_______。

11.瓦.根舍因提出的一种教学理论为_______。

12.课外校外教育的主要特点是自愿性、＿＿性和＿＿性。

13.辨析题：按照马斯洛的需要层次理论，安全需要相对满足后即出现尊重的需要。

14.心理的实质是（）

15.思维的认知加工方式有哪些？

16.教师布置作业时应遵守哪些要求？

17.青少年异性交往的原则是（）。

18.耶克斯一多德森定律描述的是（ ）

19.一个国家有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。

20.某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?（）