1.当事人中心疗法的创始人是（）

2.什么是意志？分析意志行动的基本特征。

3.发散性思维的指标有：_______、_______和独特性。

4.社会需要是确立教育目的的唯一依据。

5.简述马克思关于人的全面发展学说的基本内容。

6.一个国冢教育制度的核心是______制度。

7.动机是由人的内部需要而产生的。

8.教学过程一般可以划分为心理准备、_______、理解教材、巩固知识、运用知识和检查效果等六个基本环节。

9.教育要适应人的发展的哪些规律？

10.在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）

11.在全体人口中，智力呈（）。。

12.动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。

13.辨析：随意注意就是随随便便的注意。

14.教学工作的中心环节是（）

15.学校美育的任务是什么？

16.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件称为（）

17.学校的中心工作是______，因此，学校必须以它为主，合理安排各项工作。

18.班主任如何树立正确的学生观？

19.认为心理学应当研究无意识现象的流派是

20.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是()