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教育理论1610道题

1.吉尔福特认为,智力结构应该从操作、_______和_______三个纬度去了解。

填空题

2.根据需要的起源,可以把需要分为_______需要和_______需要。

填空题

3.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?()

单选题

A. 阶段性~||~不平衡性~||~互补性~||~个别差异性

4.注意是一种独立的心理过程。

填空题

5.我国义务教育的性质是强制性、免费性、____________。

填空题

6.马克思主义创始人明确提出,培养全面发展的人的唯一方法是()

单选题

A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~理论与实践相结合

7.我国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的 统一管理。

填空题

8.简要说明卡特尔的人格特质理论。

填空题

9.学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的哪个阶段()

单选题

A. 原型操作~||~原型定向~||~原型内化~||~操作练习

10.教育的本质属性是培养人的_________。

填空题

11.思维的认知加工方式有哪些?

填空题

12.观察是知觉的高级形式

填空题

13.严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?

填空题

14.系统脱敏疗法的理论基础是()

单选题

A. 人本主义理论~||~精神分析理论~||~行为主义理论~||~理性情绪理论

15.简述注意及其功能。

填空题

16.体育的意义有哪些?

填空题

17.个人本位论的基本观点是什么?

填空题

18.马斯洛的需要层次论中层次是可以颠倒的。

填空题

19._________是人类最早的教学手段。

填空题

20.德育在青少年________的形成与发展中起着主导作用。

填空题
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