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1.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的,以__为基础,受意识能动调节支配和__。
填空题2.意志行动可分为____________的阶段和执行决定的阶段。
填空题3.因材施教原则,是指教师要从学生的实际隋况、____________出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。
填空题4.教育区别于其他事物现象的根本特征是()
单选题A. 教育是传递生活经验的活动~||~教育是一种有目的地培养人的社会活动~||~教育是传递科学文化知识的活动~||~教育是一种培养人才的活动
5.新课程改革中,建立了________三级课程管理政策。
填空题6.“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是()。
单选题A. 近因效应~||~晕轮效应~||~首因效应~||~刻板印象
7.智力的核心成分是()
单选题A. 创造能力~||~抽象概括能力~||~观察力~||~记忆力
8.教学过程的基本阶段包括引起学习动机、_______、巩固知识,运用知识和检查知识。
填空题9.体育的基本组织形式是()
单选题A. 运动竞赛~||~运动队训练~||~早操、课间操~||~体育课
10.研究人的心理现象,必须遵循的基本原则是()
单选题A. 客观性原则、发展性原则和系统性原则~||~理论性原则、实践性原则和教育性原则~||~直观性原则、量力性原则和循序渐进性原则~||~分析原则、综合原则和抽象概括原则
11.动机的产生必须具备两个条件:_______和_______。
填空题12.简述能力与知识、技能的关系。
填空题13.教育工作的出发点是()
单选题A. 学生~||~教育内容~||~教育目的~||~教育方法
14.课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性和______。
填空题15.缺乏主见、易受他人影响者,或者盲目地自主决定、一意孤行的人,所缺乏的意志品质是
单选题A. 自觉性~||~果断性~||~坚持性~||~自制性
16.注意是一种独立的心理过程。
填空题17.在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是()
单选题A. 班主任~||~学校领导~||~任课教师~||~团队干部
18.尽管刺激不完整,但人们仍把一个事物知觉为一个整体,这是因为知觉具有()
单选题A. 恒常性~||~理解性~||~选择性~||~整体性
19.有些学生想当班干部,为同学服务,又怕耽误时间影响自己的学习,这种心理冲突属于_______。
填空题20.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的()
单选题A. 阶段性~||~顺序性~||~不均衡性~||~差异性
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