1.记忆是人脑对过去经验的______和______。

2.思维的最基本过程是（）

3.辨析：随意注意就是随随便便的注意。

4.简答题简述生产力对教育的制约作用。

5.教师布置作业时应遵守哪些要求？

6.红色给人以热烈、紫色给人以高贵、蓝色给人以安静，这些心理现象叫做______。

7.某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与需要。这种现象所体现的是

8.如果两个国家的政治、经济状况一致，则这两个国家的教育就完全一样。

9.校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的。

10.自由联想与疏导宣泄的治疗方法属于（）。

11.个体尽力发展能给自己带来利益的态度，属于态度的（）。

12.解决问题的思维过程有：提出问题、_______、_______和验证假设。

13.辨析：学生在教学过程中只掌握了知识，其能力自然就会得到发展。

14.个人本位论的基本观点是什么？

15.简述我国中小学德育的任务。

16.我国中小学德育存在哪些问题？

17.当一个人的外表有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象是（）

18.在教育学发展过程中，美国鲍尔斯、金蒂斯代表的学派是（）

19.心理健康的现实标准为（）。

20.“人心不同，各如其面”反映的人格特点是（）