1.意志行动的基础是（）

2.试述感知规律在教学中的运用。

3.第一次提出普及义务教育的社会是（）。

4.教学方法是达到_______，完成_______所采用的途径和程序。

5.人们对所感知的对象形成清晰的映象，而对周围其他的事物只是当作陪衬和背景，这是知觉的哪一种特性(　　)

6.心理咨询工作任务的侧重面是（）。

7.技能是一种（）

8.医生根据病人的体温、心率、血液、血压等指标的变化，对不能直接观察的患者体内病变作出正确诊断，这是思维的（）。

9.记忆是______在头脑中的反映的心理过程。

10.1879年，______在德国的莱比锡大学创立世界上第一个心理实验室，用实验的手段研究______，这被公认为是心理科学独立的标志。

11.针对当前出现的人口、能源、环境等危机，对学生进行的旨在树立一种积极的、和谐的人与自然关系道德观念的教育被称为（）。

12.世界上最早的一部教育著作是 （）。

13.班主任工作的中心环节是______和______班集体。

14.“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?（）。

15.什么是教育目的？什么是培养目标？

16.举例说明注意种类在教学中的应用。

17.简述课外校外教育的意义。

18.简答题教育要遵循人的发展的哪些规律?

19.班主任了解学生的基本方法是__________；班主任的中心工作是__________。

20.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是(　　)