1.尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有()

2.意志是自觉确定目的，并根据目的来_______，_______，从而实现预定目的的心理过程。

3.教育要适应人的发展的______性，加强学生身心发展关键期的教育。

4.影响知觉选择性、整体性、理解性和恒常性的同一因素是 （ ）

5.简述道德感。

6.注意时最显著的外部表现有：适应性运动、_______和_______。

7.班主任进行家长工作的方式很多，主要的有_______、_______和_______等。

8.技能一般分为＿＿技能和＿＿技能两大类。

9.简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

10.我国初等教育改革的根本目标是______。

11.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是_________与_________相结合。

12.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）

13.简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。

14.大脑皮层神经活动的基本过程是_______。

15.科学的心理观认为心理是＿＿的机能，是对＿＿的反映。

16.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。

17.直观手段一般可分为三类，一是＿＿直观，二是＿＿直观，三是语言直观。

18.与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。

19.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()

20.狭义的教育指的是______。