1.感觉反映的是客观事物的（）

2.西方，苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案，这种苏格拉底方法被称为____________。

3.简述美育的实施途径。

4.简述教育的一致性与连续性的原则。

5.能力发展的一般趋势是（）

6.目标冲突主要有________、双避冲突、________和多重趋避冲突。

7.简述良好思维品质的特性。

8.第一次提出普及义务教育的社会是（）。

9.能力和知识之间有何关系。

10.思维的基本形式是什么？

11.长时记忆的编码有（）

12.下列能力中，属于一般能力的是（）。

13.教学提问就是师生间的一问一答。

14.根据需要起源不同，可将其划分为______与______需要。

15.简答题教师这个职业有哪些重要作用?

16.在当前国外课程与教学内容的改革中，出现了哪些新的趋势?并就其中一个趋势阐述对我国教学改革的启示。

17.孔子的教育思想集中体现在

18.王莹穿的新款服装在学校招来了许多同学异样的目光，第二天她就不再穿这件衣服上学了。这种心理现象是（）。

19.根据创造程度不同，把随意想象分为______和______。

20.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是（）