1.注意是一种独立的心理过程。

2.智力是下列哪种能力的综合（）

3.动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张等活动方式属于_______阶段。

4.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

5.鲁迅在小说《祝福》中创造了祥林嫂的艺术形象，他是把旧中国许多妇女的遭遇集中后创造出来的形象，这种形象的构成方式属于（）

6.认为心理学应当研究无意识现象的流派是

7.学校的中心工作是______，因此，学校必须以它为主，合理安排各项工作。

8.高级神经活动强、平衡、不灵活，与之对应的气质类型是（）。

9.简述智力的定义及影响智力发展的因素。

10.根据需要的起源，可以把需要分为_______需要和_______需要。

11.______是班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法。

12.辨析：备课就是钻研教材、写教案。

13.课外校外教育的主要组织形式是()

14.在全体人口中，智力呈(　　)

15.班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?（）

16.简述注意及其功能。

17.从心理产生的物质基础看，心理是______的机能；从心理反映的内容看，心理是______的反映。

18.简述课外校外教育的主要内容。

19.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在（）

20.目前，我国初中阶段的课程设置以_______为特点。