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1.班主任工作的中心环节是( )
单选题A. 了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别教育工作~||~做好工作计划和总结
2.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
填空题3.性格是指由人习惯化了的行为方式的人格特性。
填空题4.美国心理学家吉尔福特提出的能力结构理论称为（）
单选题A. 二因素说~||~智力结构三维模型~||~群因素说~||~能力层次结构理论
5.《学记》中比较准确地体现教学启发性原则的是（）。
单选题A. “开而弗达”~||~“学不躐等”~||~“及时而教”~||~“禁于未发”
6.德育过程有哪些基本规律？
填空题7.在“学科结构活动”中诞生的一种新的课程形态是_______。
填空题8.对中小学教师在专业知识方面有哪些要求？
填空题9.强一均衡一灵活的高级神经类型与--气质类型相对应（）
单选题A. 黏液质~||~多血质~||~抑郁质~||~胆汁质
10.个体感知过的事物一旦成为记忆的内容，是以某种具体的形象保存在脑中的，这种形象称为____________。
填空题11.准确表述心理学研究对象的选项是（）
单选题A. 心理过程~||~心理状态~||~心理特征~||~心理现象
12.社会态度的结构主要有三种成分，即( )
单选题A. 认知、情感、行动~||~认知、情感、知识~||~情感、知识、认知~||~情感、行动、知识
13.教育的本质属性是培养人的_________。
填空题14.我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并列的人是（）。
单选题A. 毛泽东 ~||~蔡元培 ~||~周恩来 ~||~朱自清
15.论述题结合实际谈谈如何根据注意的规律，组织教学活动。
填空题16.试述影响问题解决的心理因素。
填空题17.引起不随意注意的原因有哪些？
填空题18.遗忘曲线的最先提出者是（）
单选题A. 桑代克~||~艾宾浩斯~||~费希纳~||~弗洛伊德
19.
典型而稳定的心理活动的动力特征称为 （ ）
单选题A. 性格~||~气质~||~能力~||~情绪
20.正确的态度能够促使个体实现预定目标，获得奖励或避免惩罚。这表明态度具有（ ）
单选题A. 工具性功能~||~自我防御功能~||~价值表达功能~||~社会适应功能
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