1.结合实际谈谈班主任应该如何培养良好的班集体？

2.个性是指一个人的整个心理面貌，它是________和________的总和。

3.人们在能力的发展速度上不存在差异。

4.简述课外校外教育的主要内容。

5.按记忆的内容和对象，可以把记忆划分为_______、逻辑记忆、_______和动作记忆。

6.认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是（）

7.智力的核心成分是（）

8.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）

9.学校德育工作的主要途径是（）

10.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

11.______是马克思认为造成人的片面发展的根本。

12.简答题简述性格与气质的关系。

13.简述教师劳动的特点。。

14.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）

15.教师的专业知识素养包括三方面内容，即文化基础知识、______和教育科学知识。

16.能力的形成与知识的掌握同步。

17.试述学校教育制度确立的依据。

18.教育的文化功能主要体现在哪些方面？

19.因材施教原则，是指教师要从学生的实际隋况、____________出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。

20.你对教育的本质是如何理解的？