1.一些新产品的问世，如科技发明中的水陆两栖坦克、文学创作中的童话形象_______美人鱼等是通过_______方式进行想象加工的。

2.用模拟法来建立心智活动的实践模式时，一般分两步进行：_______和_______。

3.根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意、________和________。

4.课程都是在教学计划中规定的。

5.马克思主义认为，造成人的片面发展的根本原因是(　　)

6.辨析：随意注意就是随随便便的注意。

7.斯腾伯格智力的三元理论中，他认为智力包括三种成分，这三种成分分别是______、操作成分和知识获得成分。

8.教师如何运用注意规律，组织好教学活动？

9.技能的活动方式是（）。

10.思维的最基本过程是（）

11.举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。

12.技能水平随练习而提高的一般趋势是（）

13.如何利用学习动机学校效果的互动关系来培养学习需要？

14.教育要适应人的发展的______性，加强学生身心发展关键期的教育。

15.简述我国小学德育应遵循的德育原则。

16.班级授课制有哪些优缺点?

17.有目的、有计划的知觉称为（）

18.个人对现实稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征，称为（）。

19.简述动机产生的条件。

20.教育活动开展的出发点和归宿是 （ ）