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教育理论1610道题

1.某人生病后,想早日痊愈但又害怕吃药打针。这种心理冲突属于()

单选题

A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~双重趋避冲突~||~趋避冲突

2.个体对某态度对象的卷入水平属于态度的(  )

单选题

A. 深刻维度~||~强度维度~||~中性维度~||~外显维度

3.光的波长、振幅及纯度所弓1起的色觉心理现象是色调、______和______。

填空题

4.班主任工作的中心环节是()。

单选题

A. 全面了解和研究学生~||~组织和培养班集体~||~做好个别教育工作~||~统一各方面的教育力量

5.六、辨析题:31~32小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。31.流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。

填空题

6.班主任王老师从自己长期的工作中认识到,凡是让学生做到的,自己必先做到,处处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?()

单选题

A. 长期性与间接性~||~复杂性与创造性~||~主体性与示范性~||~连续性与广延性

7.直观手段一般可分为三类,一是__直观,二是__直观,三是语言直观。

填空题

8.课外活动的组织形式主要有群众性、_______和_______等。

填空题

9._______是以学科为中心设计的课程。

填空题

10.简述心理学科的任务。

填空题

11.对弹琴、骑车等活动的操作步骤的记忆是()

单选题

A. 形象记忆~||~语义记忆~||~运动记忆~||~情绪记忆

12.结合教育实践,论述如何培养学生良好的意志品质。

填空题

13.心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

填空题

14.根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈()

单选题

A. “U”形曲线关系~||~倒“U”形曲线关系~||~线性关系~||~对数关系

15.遗传素质是发展的_______。

填空题

16.简述我国中小学德育的任务。

填空题

17.操作技能形成的基本途径是()

单选题

A. 练习~||~活动~||~感知~||~思维

18.简述意志的定义及其特征。

填空题

19.学生学习间接经验应以______为基础。

填空题

20.影响问题解决的心理因素有哪些?

填空题
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