1.简述德育教育的内容。

2.对弹琴、骑车等活动的操作步骤的记忆是（）

3.追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（）

4.某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育的哪一特点?（）

5.王芳解开一道数学题后，感到无比的轻松和愉快，这种情感是（）

6.1937年出版的《人格:心理学的解释》一书，标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是（）

7.简要说明社会态度的功能。

8.学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢？ 这个问题的设计体现了哪一教学原则？（）

9.试述我国基础教育课程改革的目标。

10.简述美育对促进学生全面发展的意义。

11.试述影响问题解决的心理因素。

12.简述我国小学德育应遵循的德育原则。

13.简述教师劳动的特点。。

14._________是介于感知和思维之间的中间环节，是从感性认识过渡到理性认识的桥梁。

15.课外、校外教育的组织形式一般包括三大类：即群众性活动、个人活动和_______。

16.马克思主义观点认为教育起源于人类所特有的________。

17.简述记忆过程包含的环节及它们之间的关系。

18.简述遗传因素在人的发展中的作用？

19.直接兴趣是引起______注意的原因之一；间接兴趣是引起和保持______注意的重要条件。

20.简述德育工作应贯彻的德育原则。