1.学校与家庭联系的基本方式有：互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织__________和举办__________。

2.德育是指教育者培养受教育者(　　)

3.构成神经系统的基本单位叫____________，它由细胞体和突起组成。

4.简述情绪的定义及其功能。

5.情绪具有______、调节功能、感染功能。

6.意志是自觉确定目的，并根据目的来_______，_______，从而实现预定目的的心理过程。

7.教师的语言包括口头语言、____________、体态语言三种。

8.教师在教育过程中起主导作用的主要依据是什么？

9.简要说明成就动机理论。

10.辨析题对于一个人的记忆来说，只有记忆的速度快就是好的记忆品质了。

11.了解和研究学生包括（）

12.尘埃落到皮肤上不会引起我们的感觉是因为其刺激强度没有达到肤觉的_______。

13.简述加德纳多元智力理论的主要观点。

14.教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是（）

15.通过亲身实践来获得知识、技能，体现了课外校外教育的(　　)

16.个性特征中最为稳定的特征是____________。

17.从世界范围说，现代教育制度始于18、19世纪欧美国家的________

18.试述影响问题解决的心理因素。

19.论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

20.辨析题