1.反射是有机体借助_______对内外环境刺激所做的规律性应答。

2.简述课外校外教育的意义。

3.教材就是教科书。

4.班主任李老师引导学生依据个人的奋斗目标选出有针对性的格言作为座右铭用于反思和励志,从而使他们获得教益。这种德育方法是（ ）

5.学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是（）

6.家庭教育的特点有______、教育方式的情感化、教育方法的多样化。

7.个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（）。

8.学习成绩好的学生智力水平高。

9.《民主主义与教育》的作者是（）

10.教师主导作用与学生能动性相结合规律的基本观点是什么？

11.操作技能又叫运动技能，动作技能是指通过学习而形成的______的活动方式。

12.辨析：任何技能都是通过练习而形成的。

13.班主任工作总结,一般分为______总结和______总结。

14.学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢？ 这个问题的设计体现了哪一教学原则？（）

15.在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称之为（）。

16.了解和研究学生包括（）

17.我国较多的心理学家认为，智力的核心成分是（）

18.评定学生操行是______工作的内容。

19.班级建设的设计最重要的是制订_______。

20.简答题教育要适应人的发展有哪些规律?