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教育理论1610道题

1.结合自身的实际情况,谈谈影响人格形成的诸因素。

填空题

2.泰勒强调以________来叙写课程与教学的目标。

填空题

3.体育的根本任务是()。

单选题

A. 培养优秀运动员 ~||~向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 ~||~进行思想品德教育 ~||~增强学生的体质

4.在影响人格形成的因素中,被称为“制造人类性格的工厂”的是()。

单选题

A. 学校~||~家庭~||~社会~||~遗传

5.思维着的知觉”指的是

单选题

A. 观察~||~判断~||~推理~||~表象

6.简述认识、情绪情感、意志三者之间的关系。

填空题

7.德育在青少年________的形成与发展中起着主导作用。

填空题

8.引起不随意注意的原因有哪些?

填空题

9.“蓬生麻中,不扶而直。”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()

单选题

A. 环境~||~教育~||~遗传~||~经济条件

10.心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

填空题

11.什么是个性心理特征?其包括哪些结构成分。

填空题

12.人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。

填空题

13.三结合的教育一般是指()

单选题

A. 学校、家庭、社会教育三结合~||~班主任、科任教师和家长教育三结合~||~校长、教师和家长教育三结合~||~家庭、环境和学校教育三结合

14.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()

单选题

A. 形式教育派~||~实质教育派~||~传统教育派~||~现代教育派

15.体育的基本组织形式是()

单选题

A. 体育课~||~课外体育锻炼~||~课间操~||~运动竞赛

16.学校与家庭联系的基本方式有:互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织__________和举办__________。

填空题

17.简述能力与知识、技能的关系。

填空题

18.技能是习惯性的能力。

填空题

19.教师上课要保证教学内容的_______和_______。

填空题

20.分析压力对身心健康的影响。

填空题
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