1.课的类型主要有两大类：单一课和______。

2.关于注意与心理过程之间的关系，下列表述正确的是（）

3.我国当前基础教育课程改革中，课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

4.西方，苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案，这种苏格拉底方法被称为____________。

5.简要分析记忆系统的编码方式与存贮特点。

6.性格的形成和发展是______因素和______因素相互作用的结果。

7.学生发展的个体差异性要求教师在教学时应遵循_______的原则。

8.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是（）。

9.教学过程是教师引导下学生个体的_______和发展过程。

10.集体舆论是指（）。

11.辨析题教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。

12.简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。

13.现代教学论认为，教学方法是指（）

14.学生的基本属性是什么？

15.简述贯彻“集体教育与个别教育相结合”德育原则的基本要求。

16.技能水平随练习而提高的一般趋势是（）

17.红色给人以热烈、紫色给人以高贵、蓝色给人以安静，这些心理现象叫做______。

18.一般研究者把家庭的教养方式分为三类，即权威型教养方式、放纵型教养方式和_______教养方式。

19.追求个人特有潜能的充分发挥，理想和人的价值的完美实现属于（）

20.马克思认为，正确的教育起源论是（）