1.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识能动调节支配和＿＿。

2.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是(　　)

3.学校与家庭联系的基本方式有：互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织__________和举办__________。

4.什么是意志？联系实际谈谈如何培养学生良好的意志品质？

5.教学的特殊形式是（）

6.有目的、有计划的知觉称为（）

7.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是

8.教师专业发展有哪些基本途径？

9.如何利用感知规律进行直观教学？

10.你对教育的本质是如何理解的？

11.个体对某态度对象的卷入水平属于态度的(　　)

12.学习成绩好的学生智力水平高

13.根据需要的对象，可以把需要分为（）

14.一个叫苏珊的美国小孩，患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头，出院后回到教室时，她戴上了帽子。可是，令她感到意外的是，每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来，老师知道苏珊将重返校园，就提前对班上的同学郑重宣布：“从下周一开始，我们要学习认识各种帽子，大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是（）

15.心理学成为独立的学科始于（）。

16.______是马克思认为造成人的片面发展的根本。

17.知觉的特点是什么？

18.编写教科书的直接依据是

19.选择德育方法的依据是：______、______、德育对象的年龄特点和个性差异。

20.研究人的心理现象，必须遵循的基本原则是（）