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1.注意具有三种功能:选择功能、_______、_______。
填空题2.一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来,老师知道苏珊将重返校园,就提前对班上的同学郑重宣布:“从下周一开始,我们要学习认识各种帽子,大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是()
单选题A. 统一班上同学的仪表~||~组织开展对帽子的研究~||~通过戴帽子了解学生审美差异~||~保护学生自尊心免其受到伤害
3.情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的( )
单选题A. 主观认识~||~内化过程~||~态度体验~||~外显状态
4.下面哪一项不旱学生所具有的本质属性
单选题A. 学生是客体~||~学生是有发展需要的人~||~学生是具有发展潜能的人~||~学生是教育的对象
5.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是()。
单选题A. 荣格 ~||~罗杰斯 ~||~卡特尔 ~||~阿德勒
6.简述马克思主义全面发展学说的主要内容。
填空题7.在教育过程中,教师应怎样正确地看待学生?
填空题8.《中华人民共和国教育法》规定的教育目的是“培养德、智、体等方面_______的社会主义事业的_______和接班人。”
填空题9.简要说明心理咨询的基本原则。
填空题10.捷克教育家夸美纽斯的_______一书最早从理论上对班级授课制进行了阐述。
填空题11.神经系统的基本活动方式是()
单选题A. 反映~||~感受性~||~反射~||~感应性
12.在班主任工作中,班主任应将学校教育和__________教育、__________教育相配合,协调各方面的教育力量。
填空题13.王老师在小学语文课上,结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、 色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是 ( )
单选题A. 理论联系实际原则~||~启发性原则~||~直观性原则~||~
循序渐进原则
14.了解和研究学生包括()。
单选题A. 学生个体和集体两个方面 ~||~学生品德和学习两个方面 ~||~学生校内和校外表现两个方面 ~||~学生家庭环境和社会关系两个方面
15.智力的核心成分是()
单选题A. 记忆力~||~抽象思维能力~||~创造能力~||~观察力
16.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是()。
单选题A. 苏霍姆林斯基 ~||~马卡连柯 ~||~加里宁 ~||~陶行知
17.简述耶克斯一多德森定律。
填空题18.意志行动的基础是()
单选题A. 克服困难~||~随意运动~||~兴趣爱好~||~意志自由
19.根据认知心理学的研究,学习策略主要有哪几类?
填空题20.心理健康就是没有心理疾病。
填空题
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