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教育理论1610道题

1.不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是

单选题

A. 晶体智力~||~流体智力~||~经验智力~||~情境智力

2.马斯洛认为,人类有5种基本需要:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、______和______。

填空题

3.从信息加工的角度来看,记忆过程就是对输入信息的编码、储存和提取的过程。

填空题

4.俗话说:“人逢喜事精神爽.“这是哪一种情绪状态(  )

单选题

A. 激情~||~心境~||~应激~||~热情

5.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是()

单选题

A. 苏霍姆林斯基 ~||~马卡连柯~||~加里宁~||~陶行知

6.下列选项中常常被称作工作记忆的是( )

单选题

A. 瞬时记忆~||~短时记忆~||~长时记忆~||~永久记忆

7.班会活动结束后,班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。她采用的德育方法是()

单选题

A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~指导自我教育法~||~品德评价法

8.强、平衡、不灵活的神经类型对应的气质类型是多血质。

填空题

9.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是()

单选题

A. 1951年 ~||~1958年~||~1985年 ~||~1993年

10.记忆内容在保持过程中会发生量和质两方面的变化,量的变化除了大家熟悉的遗忘现象外,还有______现象。

填空题

11.课外校外教育的主要特点是自愿性、__________性和__________性。

填空题

12.简述情绪和情感之间的区别和联系。

填空题

13.根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈()

单选题

A. “U”形曲线关系~||~倒“U”形曲线关系~||~线性关系~||~对数关系

14.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是

单选题

A. 单轨学制~||~双轨学制~||~分支学制~||~多轨学制

15.教育区别于其他事物现象的根本特征是()

单选题

A. 教育是传递生活经验的活动~||~教育是一种有目的地培养人的社会活动~||~教育是传递科学文化知识的活动~||~教育是一种培养人才的活动

16.提出成败归因理论的心理学家是()。

单选题

A. 耶克斯和多德森 ~||~马斯洛 ~||~韦纳 ~||~多伊奇

17.无论何种程度的焦虑状态对考试都是有害的。

填空题

18.学校德育工作的主要途径是()

单选题

A. 班主任工作~||~课外活动~||~团队工作~||~教学

19.现代教育派的主要代表人_______的主要著作是《民本主义与教育》。

填空题

20.教师的创造性主要体现在()

单选题

A. 运用教育教学规律~||~进行科学发现~||~进行科学发明~||~探索未知领域

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