1.警察要求司机停车，司机就必须将车开到路边停下，这种现象是（）。

2.教师必须掌握教育科学知识。对中小学教师来说，首先要学好教育学、_______和_______。

3.简述德育过程的基本规律。

4.有自觉目的、但不需要意志努力就能维持的注意叫做________。

5.心理健康的现实标准是什么？

6.在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?（ ）

7.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

8.一个国家各级各类学校的总体系称为________制度，它是整个________制度最主要的组成部分。

9.思维的智力操作过程的基本形式有（）

10.简述培养助人行为的方法.

11.试述我国基础教育课程改革的目标。

12.结合教学实例，论述启发性教学原则。

13.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响（）

14.简述马克思主义全面发展学说的主要内容。

15.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。

16.被誉为“现代课程理论的圣经”——《课程与教学的基本原理》一书的作者是_______。

17.辨析题：在我国，不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。

18.简要说明心理咨询的基本原则。

19.能力是在______中形成和发展的，个体的能力水平与人所从事______成正比。

20.思想品德教育过程又称（）