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教育理论1610道题

1._______是依据法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,学校、家庭和社会必须予以保障的国民教育。

填空题

2.正确运用表扬与批评更能激发学生的学习动机。

填空题

3.联系教学实际,论述如何激发学生的学习动机。

填空题

4.简述人格形成的影响因素。

填空题

5.如何培养学生的动作技能?

填空题

6.美国教育家杜威把教学过程分为五步,即_______。

填空题

7.现代教学论认为,教学方法是指()

单选题

A. 教师教的方法~||~学生学的方法~||~教师指导下学生学的方法~||~既包括教师教的方法,也包括学生学的方法

8.在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是(

单选题

A. 生理起源说~||~劳动起源说~||~心理起源说~||~交往起源说

9.论述题现代人应树立怎样的健康观念?

填空题

10.简述性格的基本特征。

填空题

11.根据信息保持时间的长短,可把记忆分为()

单选题

A. 瞬时、短时、长时记忆~||~识记、保持、再认记忆~||~形象、逻辑、情绪记忆~||~意义、机械、联想记忆

12.学校德育的基本途径是

单选题

A. 思想品德课与其他学科教学~||~课外与校外活动 ~||~共青团与少先队活动 ~||~生产劳动与其他社会实践

13.性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。

填空题

14.个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于()

单选题

A. 操作能力~||~认知能力~||~社交能力~||~创造能力

15.教师布置作业时应遵守哪些要求?

填空题

16.学生心理健康教育的根本目的是______。

填空题

17.我国当前倡导的素质教育具有哪些重要意义?

填空题

18.简述我国学制改革的基本原则。

填空题

19.神经系统产生心理活动的基本方式是()

单选题

A. 反映~||~反馈~||~反射~||~反应

20.记忆过程包括()

单选题

A. 识记再认和回忆~||~识记、保持和联想~||~识记、保持和遗忘~||~识记、保持、再认或回忆

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