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教育理论1610道题

1.作家在头脑中塑造新的典型人物形象的心理过程属于

单选题

A. 再造想象~||~联想~||~创造想象~||~幻想

2.与强、平衡、不灵活的高级神经活动类型相对应的气质类型是( )

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~黏液质~||~抑郁质

3.“教育有法而教无定法”体现了教师劳动的特点是()

单选题

A. 复杂性、创造性~||~主体性、示范性~||~连续性、广延性~||~长期性、间接性

4.近代教育史上,高度评价教育对社会、对人发展的作用,并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是

单选题

A. 夸美纽斯~||~洛克~||~赫尔巴特~||~杜威

5.个性是指一个人的整个心理面貌,它是________和________的总和。

填空题

6.我国中小学德育存在哪些问题?

填空题

7.简述我国当前教育方针的基本点。

填空题

8.性格是人对客观现实的_______以及与之相适应的_______的心理特征。

填空题

9.论述题

填空题

10.美育即()

单选题

A. 审美教育~||~艺术教育~||~社会美教育~||~自然美教育

11.卡特尔将人格特质分为()。

单选题

A. 晶体特质和液体特质~||~共同特质和个人特质~||~首要特质和次要特质~||~表面特质和根源特质

12.在我国,课程是由_______、_______和_______三部分组成的。

填空题

13.气质较多地受_______因素的影响,因此是_______的个性心理特征。

填空题

14.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为()

单选题

A. 时快时慢~||~先快后慢~||~先慢后快~||~均匀递减

15.简述学科课程和活动课程的含义。

填空题

16.思维的认知加工方式有哪些?

填空题

17.我国确立教育目的的理论依据是()

单选题

A. 生物进化论 ~||~黑格尔哲学        ~||~政治经济学~||~人的全面发展学说

18.什么是有意注意?如何提高有意注意的效果?

填空题

19.感觉反映的是客观事物的()

单选题

A. 个别特征~||~整体特征~||~本质特征~||~动力特征

20.课外与校外教育是全面发展教育的一个组成部分。

填空题
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