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教育理论1610道题

1.马卡连柯在他的德育实践中提出并特别重视贯彻()。

单选题

A. 社会主义方向性原则~||~知行统一原则~||~教育影响的一致性和连贯性原则~||~尊重、信任和严格要求学生相结合的原则

2.教育功能类型是如何划分的?

填空题

3.辨析题教学评价主要是对教师教的状况和水平的评价。

填空题

4.一张白纸,不管它置于白天或晚上,人们都会把它知觉为白色。这种知觉特征是()

单选题

A. 恒常性~||~整体性~||~理解性~||~选择性

5.根据思维的发展水平,把思维分为直觉行动思维___、思维和___思维。

填空题

6.马克思关于人的全面发展学说认为,实现人全面发展的唯一途径是________。

填空题

7.八、论述题:36小题,15分。36.举例说明教师在教学中如何帮助学生掌握科学概念。

填空题

8.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这段话讲的是(  )

单选题

A. 因材施教的教学原则~||~循序渐进的教学原则~||~直观性的教学原则~||~启发性的教学原则

9.视觉中枢位于大脑皮层的______;听觉中枢位于大脑皮层的______。

填空题

10.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体,对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?

单选题

A. 长期性与间接性~||~复杂性与创造性~||~主体性与示范性 ~||~连续性与广延性

11.青少年异性交往的原则是()。

单选题

A. 真实坦诚 ~||~自然 ~||~留有余地 ~||~克服羞怯

12.心理的实质是()

单选题

A. 对事物的间接的概括的认识~||~改造客观世界的意志~||~生理活动~||~客观现实在人脑中的主观映像

13.简述教育的一致性与连续性的原则。

填空题

14.动作技能形成的关键环节是

单选题

A. 概念掌握~||~言语指导~||~动作示范~||~有效练习

15.作家在头脑中塑造新的典型人物形象的心理过程属于

单选题

A. 再造想象~||~联想~||~创造想象~||~幻想

16.简述我国当前中小学德育的主要内容。

填空题

17.我国中小学德育工作有哪些新的形式?

填空题

18.初中生自我意识发展的特点有哪些?

填空题

19.智力的二因素论,将智力分为普通因素和特殊因素,首先提出这一理论的是(  )

单选题

A. 吉尔福特~||~斯皮尔曼~||~加德纳~||~斯坦伯格

20.试述学校教育制度确立的依据。

填空题
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