1.小明不善绘画，交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦，他很忐忑地等待老师的批评。老师看后举着这幅作品说：“我数过了，这位同学的绘画中共用了24种颜色，是我们班使用颜色最多的，我为他的进步而高兴。”接着又亲切地对小明说：“你能用这么多颜色，如果平时再多多练习，也一定能通过这些颜色的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法体现了哪一德育原则的要求?（）

2.维纳的失败归因理论中的四个因素有能力、_______、运气、_______。

3.所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。

4.动机具有引发、______和______的功能。

5.最近发展区是由苏联心理学家_______提出的。

6.马卡连柯在他的德育实践中提出并特别重视贯彻（）。

7.杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于 （ ）

8.对人名、地名、定理等的记忆属于(　　)

9.教学过程在其本质上讲是一种特殊的_______过程。

10.记忆的品质有识记的敏捷性、______，记忆的正确性和______。

11.现代教育派的主要代表人_______的主要著作是《民本主义与教育》。

12.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是（）

13.怎样培养学生的创造性思维品质？

14.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是

15.根据理论联系实际的教学原则，怎样培养学生运用知识于实际的能力？

16.简述学科课程和活动课程的含义。

17.教育工作的出发点是（）

18.心理健康的现实标准有：自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、社会适应良好、_____和_____。

19.韦克斯勒革新了智商的计算方法，将比率智商改为______智商。

20.结合教育实践，论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。