1.简述我国当前教育方针的基本点。

2.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

3.简述性格与气质的区别与联系。

4.教学原则和教学规律的关系是（）。

5.影响儿童身心发展的主导因素是______。

6.维纳的失败归因理论中的四个因素有能力、_______、运气、_______。

7.______和______是大脑皮层神经活动的基本过程。

8.服从的影响因素有哪些?

9.简述性格与气质的区别与联系。

10.对中小学教师在专业知识方面有哪些要求？

11.辨析题素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教育。

12.根据理论联系实际的教学原则，怎样培养学生运用知识于实际的能力？

13.______评价的目的是了解学生学习之前的基础。

14.意志是自觉确定目的，并根据目的来_______，_______，从而实现预定目的的心理过程。

15.德育过程有哪些基本规律？

16.建构主义学习理论认为教学中的四大要素是

17.认识过程通过______或______来反映客观事物，而情感则是通过______来反映客观事物与人的需要之间的关系。

18.在影响人格形成的因素中，被称为“制造人类性格的工厂”的是（）。

19.《学记》中“建国君民，教学为先”这句话说明了教育具有_______功能。

20.智力技能形成的阶段包括原型定向、原型操作和（）