1.______是人格特质理论的主要代表人物。

2.“人云亦云，随波逐流”是下列哪种社会影响现象？（）

3.按照咨询的规模可把心理咨询分为_________咨询和_________咨询。

4.简述社会态度的结构。

5.李老师刚刚接手初二（5)班的班主任工作，他发现由于以前忽视学生文明行为习惯的养成，学生在校遇到教师不问好，遇到客人视而不见，学生的表现反映了学校在学生文明礼仪教育方面的不足。

6.简要说明社会态度的功能。

7.马克思主义认为，造成人的片面发展的根本原因是(　　)

8.教育目的的社会本位论的基本观点是什么？

9.简述德育过程是一个长期反复、不断提高的过程。

10.教师备课时必须写好的三种计划是学期教学进度计划、______、课时教学计划。

11.课外校外教育的组织形式有群众性活动、__________活动和__________活动。

12.陶行知先生倡导“生活教育”“教学做合一”的思想所体现的课程类型是（）。

13.个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象是（）。

14.性格是指由人习惯化了的行为方式的人格特性。

15.在全体人口中，智力呈（）。。

16.简要说明奥尔波特的特质理论。

17.简述教师在教育过程中起主导作用的依据。

18.错觉指的是人对客观事物不正确的______。

19.试述能力的含义及其个别差异。

20.人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。