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教育理论1610道题

1.别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。

填空题

2.注意除了具有选择功能、保持功能外,还有()

单选题

A. 代替功能~||~预见功能~||~激励功能~||~调节与监督功能

3.个性是指一个人的整个心理面貌,它是________和________的总和。

填空题

4._________是人类最早的教学手段。

填空题

5.简述影响无意注意的主客观因素。

填空题

6.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

填空题

7.某学生犯了比较严重的错误,想去向老师认错,但怕受批评丢验;又怕被揭发后受更大的处分,这学生此时的动机冲突形式属于()

单选题

A. 双趋冲突~||~双避冲突~||~趋避冲突~||~分析冲突

8.我国现行中考、高考制度所体现的主要评价方式是()

单选题

A. 诊断性评价~||~形成性评价~||~终结性评价~||~多元性评价

9.“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这种情绪状态属于()。

单选题

A. 心境~||~应激~||~激情~||~热情

10.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是

单选题

A. 形象记忆 ~||~语义记忆~||~动作记忆 ~||~情绪记忆

11.根据创造程度不同,把随意想象分为______和______。

填空题

12.个性心理倾向性主要包括()

单选题

A. 感觉、知觉、记忆、想象、思维~||~气质、能力、兴趣~||~气质、能力、性格~||~需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观

13.小明同学不交数学作业,班主任邢老师占用体育课的时间批评教育他。邢老师的做法主要侵犯了小明的()

单选题

A. 名誉权~||~健康权~||~受教育权~||~隐私权

14.高级神经活动强、平衡、不灵活,与之对应的气质类型是()。

单选题

A. 胆汁质~||~多血质~||~黏液质~||~抑郁质

15.辨析题注意的分配在任何条件下都是可以实现的。

填空题

16.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在()

单选题

A. 对学生进行甄别排序~||~诊断学生的学习基础~||~考查学生学习的终结效果~||~改进教学,促进学生的发展

17.______是理性情绪疗法的创始人。

填空题

18.试述教育的社会属性。

填空题

19.我国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

填空题

20.班主任工作内容很多,但重点应该是()

单选题

A. 指导团队工作~||~做好家长工作~||~做好德育工作~||~抓好学生学习

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