1.心理学的研究方法主要有：________、________、心理测量法、调查法等。

2.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）

3.注意时最显著的外部表现有：适应性运动、_______和_______。

4.理性情绪疗法的首创人是美国临床心理学家_______。，

5.简要说明能力差异的表现。

6.在新形势下，我国学校德育工作出现的新形式主要有哪些？

7.马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是（）

8.张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德 2 / 6 水平。这种德育方法是 （ ）

9.动机是推动人们行动的内部动力，需要是它产生的内部条件，________是它产生的外部条件。

10.王亮和王峰是双胞胎，同年入学，现在已经是某高中二年级的学生了，他们两兄弟个子一样高，相貌也极其相似，但是他俩的性情却大不相同。王亮易激动，性情豪爽，办事果断，敢作敢为，行动迅速，喜欢参加各种争斗性活动，当受到挫折时恕发冲冠，爱打抱不平而不考虑后果。王峰则性情温和、安静、稳定、办事优柔寡断，行动迟缓，即使在经受挫折时仍心平气和，不动神色，而两人的成绩却不相上下，齐头井进。

11.学校德育工作的主要途径是（）

12.简述良好思维品质的特性。

13.用霓虹灯做广告，主要是利用了人的(，)

14.简述什么是心理健康及心理健康的现实标准有哪些内容？

15.个性是指一个人的整个心理面貌，它是________和________的总和。

16.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是（）

17.怎样激发学生的学习动机？

18.青少年的自我意识的特点是什么?

19.技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于_______，不同于_______的知识。

20.在日常生活条件下，适当控制或创设一定条件，并结合经常性的活动去研究人的心理现象及其规律的方法是_____法。