1.先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称()

2.教育是培养人的一种社会活动，它的社会职能就是传递_______和_______经验。

3.动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。

4.通过想象过程创造新形象是想象表象，它具有______和______两大特点。

5.英国教育家_________的教育代表作是《教育论》。

6.简述学习困难儿童的主要特征。

7.我国中小学常用的教学法有哪些？

8.动机的产生必须具备两个条件：_______和_______。

9.认识过程通过______或______来反映客观事物，而情感则是通过______来反映客观事物与人的需要之间的关系。

10.简述加德纳多元智力理论的主要观点。

11.学习教育学有哪些意义？

12.根据思维的发展水平，把思维分为直觉行动思维___、思维和___思维。

13.注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（）

14.小学阶段设置课程的特点是（）。

15.别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。

16.我国中小学德育应完成哪几个方面的任务?

17.下列选项属于一般能力的是（）

18.在教学活动中，通常采用的三种直观形式是______、______、______。

19.人的能力形成和发展，主要是_____因素和_____因素相互作用的结果。

20. 幻想是指与个人愿望相联系，并指向于未来的想象。