1.了解和研究学生包括（）

2.教学策略的特征是指向性、可操作性、综合性、________

3.课外校外教育活动的主要形式是（）

4.对学生进行_______是班主任的主要任务，也是班主任的工作重点。

5.德国教育家赫尔巴特在1806年发表的_______，被认为是教育学作为一门规范学科形成的标志。

6.论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

7.教师职业道德修养主要有哪些方面？

8.班集体形成的主要标志之一是（）。

9.个性心理倾向性主要包括（）

10.人的能力形成和发展，主要是_____因素和_____因素相互作用的结果。

11.个性心理包括哪些结构成分？

12.试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。

13.别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。

14.发现教学模式有何特点？

15.希腊人创造了分科形式的“七艺”：即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、________。

16.教师布置作业时应遵守哪些要求？

17.教材就是指教科书。

18.人的身体发展是从上到下、从中间到四肢；在心理发展中，记忆是从机械记忆到意义记忆，思维是由具体思维到抽象思维等。这体现了人身心发展的哪一特点? （ ）

19.教学过程的一个必要环节，深刻领会知识并学以致用的必要前提是（）

20.注意具有三种功能：选择功能、_______、_______。