1.中学教学常用的教学方法有八个，它们是讲授法、_______、读书指导法、演示法、参观法、实验法、实习作业法和练习法。

2.什么是启发性原则？在教学中如何贯彻这一原则？

3.我国中小学德育应贯彻哪些主要原则?

4.遗传素质是能力发展的（）

5.“春风化雨”这句话体现了德育教育中的说理教育。

6.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的(　　)

7.有些学生想当班干部，为同学服务，又怕耽误时间影响自己的学习，这种心理冲突属于_______。

8.希腊人创造了分科形式的“七艺”：即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、________。

9.科学工作者根据气候、动物、磁场等自然界的异常变化，对地震灾害作出预测，这反映了思维的______特征。

10.论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

11.简述学习困难儿童的主要特征。

12.个性心理特征主要包括气质、_______和_______。

13.有效组织复习的方法有哪些?

14.心理学中把基本的情绪状态分为心境、激情、_______三种。

15.最早使用美育一词的是()

16.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?

17.简答题简述复习在记忆中的作用。

18.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件称为（）

19.动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。

20.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是（）。