1.动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。

2.系统脱敏疗法的理论基础是（）

3.点头微笑、轻扶肩头表示赞赏；摇头皱眉，轻摇手掌表示否定；挥拳抿嘴表示鼓劲，这表明情绪具有______功能。

4.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是 （ ）

5.望梅止渴、谈虎色变这类反射活动属于无条件反射。

6.心理学部分五ヽ选择题:19~30小题,每小题2分土24分,在每小题给出的个选项中,只有一项是符合题目要求的。19.心理学研究有多个目标。其中,“对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明”这一目标属于（ ）

7.结合教学实例，论述启发性教学原则。

8.简述中小学常用的德育方法。

9.行为主义取向的心理咨询常用的方法有（）

10.《中华人民共和国教育法》规定的教育目的是“培养德、智、体等方面_______的社会主义事业的_______和接班人。”

11.《普通教育学》的作者是（）。

12.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是（）

13.“让学校的每一面墙壁都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”。这体现了下列哪一种德育方法?（）

14.时间保持在5～20秒，最长不超过1分钟，容量为7±2的记忆为（）。

15.教育目的的社会本位论的基本观点是什么？

16.班主任了解学生的基本方法是（）

17.构成神经系统的基本单位叫____________，它由细胞体和突起组成。

18.“将心比心”“以己度人”体现的印象形成效应是（）。

19.教师利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_______。

20.提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）