1.技能一般分为＿＿技能和＿＿技能两大类。

2.“知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”这说明在教学中必须贯彻原则。

3.我国学制改革必须坚持的基础原则是什么？

4.家庭教育的内容具有______的特点。

5.德育过程有哪些基本规律可循?

6.发现教学模式有何特点？

7.过去经历过的事物在人脑中的反映称之为（）。

8.通常认为，情绪主要和人的_______需要相联系，情感主要和人的_______需要相联系。

9.记忆是______在头脑中的反映的心理过程。

10.教师的素质修养、______和教育水平是影响师生关系的决定因素。

11.创造性思维的特征是什么?

12.简述记忆过程及其相互关系。

13.艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。

14.简述“德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程”这一德育过程规律。

15.“春风化雨”这句话体现的德育方法是（）。

16.在教和学的协同活动中，学生是学习的____________，教师在教学中发挥着主导作用。

17.________的建立，是制度化教育的典型表征。

18.教育要适应人发展的哪些基本规律，从而如何促进人的发展？

19.驾驶员一边开车，一边观察路面状况。这种现象反映的注意品质是（）

20.课外、校外教育的主要内容有哪些？