1.教学应遵循哪些基本原则？

2.创造性思维与创造性活动相联系，一般经历以下四个过程：准备期、_____、_____和验证期。

3.简述心境的特点及其产生原因。

4.小明不善绘画，交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦，他很忐忑地等待老师的批评。老师看后举着这幅作品说：“我数过了，这位同学的绘画中共用了24种颜色，是我们班使用颜色最多的，我为他的进步而高兴。”接着又亲切地对小明说：“你能用这么多颜色，如果平时再多多练习，也一定能通过这些颜色的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法体现了哪一德育原则的要求?（）

5.第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()

6.辨析题

7.性格的ABC理论属于（）的内容。

8.马克思认为，正确的教育起源论是（）

9.在教学中应如何处理掌握知识与_______之间的关系问题，实质教育论与形式教育论曾经有过长期的争论。

10.心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

11.系统脱敏疗法的理论基础是（）

12.简述意志的定义及其特征。

13.学生是自我教育和发展的主体，主要表现为他们具有_______、_______和_______。

14.严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?

15.人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。

16.班级建设的设计最重要的是制订_______。

17.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的(　　)

18.我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

19.智力的多元理论提出者是心理学家（）

20.意志是自觉确定的，并根据目的来______，______，从而实现预定目的的心理过程。